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Podcast

A Rosa no Jardim

http://erte.dge.mec.pt/publico/podcast/concurso2010/video/3938.flv A Rosa é uma flor que vivia sozinha no jardim. O Rodrigo aprendeu a proteger a natureza e arranjou companhia para a Rosa.

O Segredo do Rio

3939Era um rapaz que vivia numa casa, no campo. Em frente passava um ribeiro onde, no Verão, todos os dias, tomava banho. Um dia, estava deitado na margem do rio e ouviu um peixe, uma carpa, a saltar e a fazer-lhe perguntas. A gaguejar, respondeu-lhe e interrogou-a sobre como foi ali parar e como aprendeu a fala humana. Ela respondeu: “vivi e cresci dentro de um aquário de um rapaz da tua idade que falava muito comigo e me dava muita comida. Como estava muito grande, a sua mãe resolveu deitar-me ao ribeiro”. O rapaz ouviu a história com atenção e combinaram não contar a ninguém que falavam entre si. Como não chovia há muito tempo, a terra deixou de produzir. Para resolver o seu problema, a mãe do rapaz, uma noite, propôs ao marido que pescasse a carpa que tinha visto no ribeiro. O rapaz ouviu e foi a correr avisar a sua amiga. Despediram-se com muita tristeza. Uma noite de luar, a carpa apareceu e chamou-o. Ele foi a correr abraçá-la, mas preocupado com o que lhe poderia acontecer. O peixe voltou com comida que arranjou num navio naufragado. O rapaz, feliz, foi contar aos pais. Perante tal amizade, o pai colocou uma tabuleta na margem do rio a dizer “proibido pescar aqui!” O rapaz pôs outra, ao lado da do pai: “este rio tem um segredo e esse segredo é só meu!” O rapaz e a carpa puderam viver felizes. Este projecto foi desenvolvido pela professora titular de turma com os seus alunos, no que respeita à seleção, preparação, ensaio e ilustração da história. Contou também com a colaboração da Equipa das Bibliotecas e do Coordenador PTE, no que respeita à gravação, arranjo técnico e musical. Os sons de fundo foram produzidos por todos os alunos da turma ou registados no meio envolvente. O tema que aparece em segundo plano, interpretado no piano, foi composto pelo professor Manuel Monteiro.

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História da Carochinha

3940As crianças recontaram a história da “Carochinha”, tendo nascido versões diferentes.Elaborou-se uma nova história com animais diferentes do habitual.

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O livro das contas e dos contos

http://erte.dge.mec.pt/publico/podcast/concurso2010/video/3941.flv Um livro de contas de uma drogaria foi parar a uma biblioteca onde os outros livros o rejeitaram pelo seu aspecto fisico. No entanto pela sugestão de um livro mais velho ” A Divina Comédia” decidiram analisar o conteúdo do livro, concluindo que ele contava a histórias de muitas vidas e principalmente a vida do dono da drogaria que era um homem bom, e fazia o bem sem olhar a quem.

O gato Benjamim

3942No Reino das Pérolas vivia numa gruta um pequeno gatinho chamado Benjamim que adorava explorar os mistérios daquele reino. Um dia, viu um canário a voar e aí começou o seu sonho. O Benjamim com a ajuda do canário encontrou um sapo que era mago e que só ele poderia realizar o sonho do pequeno gatinho. A solução encontrada pelo mago fez com que o gatinho pensasse que deveria gostar de si como era sem que nunca esquecesse dos seus sonhos.

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Lenda da Lagoa das Sete Cidades

3943Esta história trata do encontro de uma princesa, que gostava de passear pelo campo, com um pastor que guardava o seu rebanho. Ambos se apaixonaram. No entanto, a sua paixão foi interrompida pelo fato de a princesa ser proibida pelo rei, seu pai, de jamais se encontrar com o pastor. Sendo-lhe dada a oportunidade de se encontrar só mais uma vez com o seu amado, despediu-se dele. A mágoa foi de tal ordem que as lágrimas da princesa e do pastor formaram duas lagoas, azul e verde, que, ainda hoje, permanecem unidas nas Sete Cidades, nos Açores. Trata-se de um resumo organizado com base na exploração da lenda da Lagoa das Sete Cidades. Para a composição do mesmo foram aproveitados pequenos fragmentos do livro, foram produzidas algumas intervenções de diálogo assim como também poesia. Tentou-se introduzir, para a sua apresentação, diferentes formas de expressão leitora: narração, diálogo, enunciação em coro, em poesia, em canto e em trocadilho. Este projecto foi desenvolvido pela professora titular de turma com os seus alunos, no que respeita à seleção, preparação, ensaio e ilustração da história. Contou também com a colaboração da Equipa das Bibliotecas e do Coordenador PTE, no que respeita à gravação, arranjo técnico e musical. O tema que aparece em segundo plano, interpretado na guitarra, foi composto pelo professor Manuel Monteiro.

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