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Podcast

História Rodada …

3719…o que está para trás, não vamos contar, 123 esta história vai continuar… e a história não termina, como será que vai acabar?…

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Lenda do Galo de Barcelos

http://erte.dge.mec.pt/publico/podcast/concurso2010/video/4069.flv Ao longo dos tempos, a “Lenda do Galo da Barcelos” conheceu múltiplas versões. Decidimos, então, no maravilhoso processo de evolução, proceder a uma recolha dessas versões junto dos encarregados de educação das crianças do Jardim-de-Infância. Depois de ouvir as crianças, redigimos a “nossa lenda” de acordo com a sua sensibilidade e, com o contributo do professor de música e da bibliotecária do nosso agrupamento, construímos esta história em plasticina e transformámo-la em filme. Trata-se, em síntese, da história de um peregrino e do seu filho que, após pernoitarem numa estalagem, são acusados de ter roubado uns talheres de prata. Apesar dos guardas os terem encontrado na sacola do rapaz, alegaram sempre que estavam inocentes. Porém, o rapaz foi preso e condenado. Por seu lado, o seu pai nunca duvidou que ele estaria inocente. Em desespero, decidiu ir a casa do Juiz, que dava naquela altura um grande banquete. Após muito ter insistido, o Juiz acedeu recebê-lo e, perante todos os comensais, afirmando que era tão verdade o seu filho estar inocente como aquele galo assado levantar-se e cantar três vezes. E, de facto, o insólito caso aconteceu e assim se libertaram o rapaz.

O sapo encantado

3893É uma história de uma princesa aprisionada numa torre que é salva pelo seu sapo encantado.

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As aventuras do Sebastião

http://erte.dge.mec.pt/publico/podcast/concurso2010/video/3925.flv A história foi criada a partir dos diários gráfico (sebentas de desenho) que os alunos usam nas aulas de Expressão Plástica. Inventou-se uma personagem, o Sebastião, um desenho que se perde da sebenta onde estava desenhado. É assim que começa a aventura do Sebastião por desenhos e sebentas até encontrar o caminho para casa.

O Dicionário

4036Esta é a história de um dicionário que, apesar de saber quem é, vive indeciso no que diz respeito à sua função e são as palavras, que nele se alojam, quem lhe explicam quer a sua missão quer a sua importância para adquirir conhecimento. “… a partir desse dia, o dicionário pensou em mais palavras desconhecidas e meteu-as em si próprio… “

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Meninos de todas as cores

http://erte.dge.mec.pt/publico/podcast/concurso2010/video/3736.flv Miguel é um menino branco que corre o mundo, conhecendo meninos de todas as cores, de quem se torna amigo.Quando volta para, na escola, enquanto os outros meninos desenham meninos brancos, ele desenha grandes rodas com meninos de todas as cores.

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